ГОРЯЧИЕ АНОНСЫ И КОММЕНТАРИИ
четверг, 21 сентября 2017
  • Спасение в спецшколах

    Кто поможет «недолюбленным детям»?
    Спасение в спецшколах
    Выступление психологов из Санкт-Петербурга (3 фото)

    Общественное объединение «Кредо» из Караганды и представительство «Penal Reform International» (PRI – Международной тюремной реформы) в Центральной Азии второй год реализуют в Казахстане проект «Постепенное искоренение насилия против детей в местах лишения свободы в Центральной Азии».

     

    Анкетирование в спецшколах

     

    Данный проект, финансируемый Европейским Союзом и рассчитанный на 3 года, идет также и в Кыргызстане и Таджикистане.

     

    - Такой проект реализуется у нас в стране впервые, – рассказывает директор ОО «Кредо», профессор Надежда Козаченко. – В процессе работы мы провели анкетирование во всех спецшколах Казахстана. Дети в возрасте с 11 до 18 лет, которые там находятся, – это бродяжки, или ставшие изгоями в обычных школах, не успевающие, нарушившие закон. В спецшколах для них созданы все условия. Там есть обученный персонал, воспитанникам предоставляется питание и одежда, отношение со стороны педагогов хорошее, ведется работа в мастерских, библиотечные фонды огромные.

    Сегодня в Казахстане в исправительных учреждениях (в воспитательной колонии для мальчиков и в локальном участке в женской колонии) находится почти 100 несовершеннолетних, а в 8 спецшколах для детей с девиантным поведением – 167.

     

    Анкетирование показало разные моменты. Жалоб на содержание нет. Но есть свои нюансы. Например, в спецшколе поселка Керней, куда по решению суда определяются дети с девиантным поведением из Карагандинской области, было нарушение прав – воспитатель грубо с ними обращался. Но новый директор это пресек. А жалуются дети порой на то, что старшие не наедаются, так как порции одинаковые – что для 11-летних, что для 16-летних, хотя им требуется разное количество пищи. Где-то не хватает одежды, потому что она не всегда хорошего качества и быстро изнашивается. А у директоров всех спецшкол назрел вопрос: как приучать детей к труду и давать им специальность? Это раньше оттуда выходили с какими-то корочками, что помогало при трудоустройстве. Сейчас этого нет, к большому сожалению, получение профессии исчезло. Хотя, допустим, в том же Кернее есть несколько гектаров земли, на которых можно было бы развивать огородничество.

    Но самая большая проблема, по словам Надежды Козаченко, - это возвращение детей из спецшкол, после нахождения в человеческих условиях, в родные стены. Дома с ними никто не работает. И весь труд воспитателей сводится к нулю.

     

    - Мы будем поднимать этот вопрос, привлекать неправительственные организации, чтобы ребенка брали под патронат после его выхода из спецшколы, - продолжает Надежда Вениаминовна. – С детьми, которые совершили правонарушения, нужно работать более длительное время, в течение которого они должны быть подготовлены к возвращению в социум. Для этого необходима специальная подготовка сотрудников, контактирующих с ними. Кроме того, необходимо решать вопрос их дальнейшего психосоциального сопровождения при возвращении в семьи.

    Своеобразный промежуточный итог проделанной работе дал Азамат Шамбилов, представитель PRI в Центральной Азии:

     

    - Основной целью проекта является искоренение одиночного заключения в трех странах. В Казахстане в парламенте мы были включены в рабочую группу по внесению изменения в уголовно-исполнительный кодекс, где убеждали депутатов в том, что одиночное заключение – это не современная мера дисциплинарного наказания, что есть альтернативные меры. И что мы имеем сейчас? Мы исключили одиночное заключение в нашем кодексе, с этого года в Казахстане дети не будут отправляться в одиночное заключение в местах лишения свободы. Другое направление нашей работы – раздельное содержание во всех инстанциях правосудия детей от взрослых, девочек – от мальчиков. По ситуации в Казахстане отчитаемся в октябре этого года.

     

    СПЕЦШКОЛА, ПАТРОНАТ, ПСИХОТЕРАПИЯ, СВЕТЛАНА ЕГОРОВАСПЕЦШКОЛА, ПАТРОНАТ, ПСИХОТЕРАПИЯ, СВЕТЛАНА ЕГОРОВА

     

    Ребенок – это человек

     

    В рамках проекта для директоров спецшкол и их заместителей, а также представителей исправительных учреждений для несовершеннолетних прошли уже 2 тренинга, на которых были предложены методы работы с детьми, соответствующие современным принципам прав человека и более эффективные, чем прежние. Один из тренингов состоялся недавно в Алматы.

    Национальный эксперт Юрий Гусаков, директор Карагандинского филиала «Казахстанского Международного бюро по правам человека и соблюдению законности», твердо уверен, что главное – в каждом ребенке видеть, прежде всего, человека.

     

    - Как только все это осознают, то поймут, что и как делать дальше. Насилия будет меньше, - говорит он. – В любом госучреждении нельзя унижать человеческое достоинство ни при каких обстоятельствах. Тема прав человека должна включаться в программу дошкольного образования, а также быть предусмотренной в средних и высших учебных заведениях. Ведь это обучение не только нормам, но и навыкам отношения к другому человеку, уважение к его человеческому достоинству. Насилие над детьми, в равной степени, как и унижение человеческого достоинства, жестокое обращение, жестокое наказание, пытки – это у нас носит скрытый характер. Обнаружить их в целом, диагностировать невозможно. Уже год в Казахстане отработал национальный превентивный механизм по этой проблеме, и, думаю, определенные рецепты уже есть. Количественно просчитать это невозможно, но предполагаю, что это есть в каждом учреждении, вопрос – насколько и как диагностировать.

     

    Если это просто унижение человеческого достоинства, то легко поставить барьер. Если же это жестокое обращение или наказание, то тут уже нельзя отделаться только просветительской работой. Речь идет об административных наказаниях, а может и о привлечении к уголовной ответственности ряда лиц. Но, к счастью, или, к сожалению, таких фактов выявлено очень мало. По крайней мере, есть над, чем работать, считает Юрий Гусаков.

     

    Интересным были выступления и международных экспертов из Санкт-Петербурга Игоря Добрякова и Ирины Никольской – специалистов в области детской психиатрии, психотерапии и медицинской психологии. Их выступления касались, прежде всего, подготовки и душевного настроя самого персонала спецшкол. Да, этим людям тоже нужна помощь – прежде всего психологическая, чтобы не «выгореть» на работе, не стать агрессивным по отношению к себе и окружающим, чтобы знать психологию подопечных, уметь взаимодействовать с коллективом и с родителями воспитанников.

     

    Директора спецшкол просто «завалили» психологов вопросами, когда дело дошло до практических занятий. Как бороться с клептоманией, почему дети предпринимают попытки суицида, как вести себя в случае агрессивных действий воспитанников или при сексуальных домогательствах мальчиков к девочкам? Специалисты ответили на эти и многие другие вопросы, разбирая конкретные случаи, озвученные участниками тренинга.

     

    - У детей очень сильно влечение к получению впечатлений. Одна из причин девиантного поведения – отсутствие таковых, - говорит Игорь Добряков. - Детям должно быть интересно. На помощь тут могут прийти культура, искусство, спорт, стремление к знаниям. Если это не удовлетворять, то ребенок попробует наркотики, алкоголь и тому подобное.

     

    Трудные подростки – это недолюбленные дети. Взрослые со своими неудовлетворенными потребностями, несостоявшиеся в каких-то сферах, перекладывают свои проблемы на собственных детей.

     

    - То, что после выхода из спецшкол дети попадают в прежнюю среду – это социальная проблема. Решать ее надо на государственном уровне, - уверена Ирина Никольская. – Нужно, чтобы появилось промежуточное звено, социальное сопровождение, работа с детьми и их родителями.

    Во главу угла надо ставить подготовку педагогов конкретно для спецшкол. Специально подготовленных психологов, к сожалению, у нас нет. Но, по словам руководителя управления по защите прав детей Министерства образования и науки РК Ыскака Кулатая, есть выход: в Астане функционирует Институт семейного воспитания, где идет переподготовка. Ну а пока специалисты из Санкт-Петербурга порекомендовали директорам спецшкол наладить связь с детскими и подростковыми психологами.

     

    СПЕЦШКОЛА, ПАТРОНАТ, ПСИХОТЕРАПИЯ, СВЕТЛАНА ЕГОРОВАСПЕЦШКОЛА, ПАТРОНАТ, ПСИХОТЕРАПИЯ, СВЕТЛАНА ЕГОРОВА
    Выступает директор спецшколы-интерната пос. Керней Карагандинской области Арал Ержанов

     

    Закрыть? Нет!

     

    Директора подняли на тренинге тему возможного закрытия большинства спецшкол, о котором последнее время ходили разговоры. Но их заверили, что все останется без изменений, даже, несмотря на то, что число воспитанников снижается (по сравнению с 2012 г. – на 49%). Как сообщил Ыскак Кулатай, в последнее время государство уделяет больше внимания детям, имеющим отклонения в поведении.

     

    - Местные исполнительные органы поднимают вопрос о перепрофилировании спецшкол в центры поддержки несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, - сказал он. – Это наша позиция, мы написали письма в местные исполнительные органы, чтобы претворить этот проект в жизнь. Там будут не только осужденные, но и те, кто состоит на профилактическом учете в органах внутренних дел, чтобы с ними тоже проводилась работа и чтобы эти дети дальше не совершали преступления. Все спецшколы у нас функционируют. Местные исполнительные органы занимаются материально-техническим оснащением. Конечно, есть проблемы. Но все они решаемы. Закрытие спецшкол и открытие всего двух на всю республику – это не решение проблемы. Международные эксперты не хотят этого. Направление ребенка в другой регион – это тяжелое испытание для него. Это разрывает семейные связи. Лучше малокомплектные школы по регионам.

     

    С тренинга директора уехали умиротворенными. Закрывать спецшколы не будут, знания получены, энергии хоть отбавляй. Они все искренне любят то дело, которым занимаются.

     

    - Морально-психологически мне очень помогло это 3-дневное мероприятие, - говорит Арал Ержанов, директор спецшколы-интерната пос. Керней Карагандинской области. – Мы стали лучше понимать, как скорректировать поведение наших воспитанников и что творится у них в душе.

     

    Пока не добавлено ни одного комментария. Станьте первым!
    Оставьте свой комментарий:
    Имя
    Email (не обязательно)*
    Комментарий
    Сохранить
    *Если Вы укажете почтовый ящик, Вы сможете получить на него подтверждение комментария, а также следить за другими комментариями к этой статье.
  • Курянин Максим Степанов представит Россию на международном конкурсе «Mister Planet»
    Курянин Максим Степанов представит Россию на международном конкурсе «Mister Planet»
    315
    0
    SuperModels
    Мотоцикл «Урал» - мечта канадских байкеров
    Мотоцикл «Урал» - мечта канадских байкеров
    430
    1
    Евгений МАСЛОВ: «Жизнь часто связана со случаем»
    Евгений МАСЛОВ: «Жизнь часто связана со случаем»
    862
    1
    Общество
    Хоум фото
    Хоум фото
    490
    0
    Лариса САДИЛОВА: В сегодняшнем обществе победили мещане и жлобы
    Лариса САДИЛОВА: В сегодняшнем обществе победили мещане и жлобы
    3497
    1
    Кинематограф
    Анатолий КУРАКИН: «В России от алкоголя ежегодно умирают более 800 тысяч человек»
    Анатолий КУРАКИН: «В России от алкоголя ежегодно умирают более 800 тысяч человек»
    1531
    0
    Здоровье
    400 тыс. трупов: Самое страшное лето Гитлера
    400 тыс. трупов: Самое страшное лето Гитлера
    448
    0
    История
    Алко-благотворительность
    Алко-благотворительность
    402
    0
    Какой вы будете в 50 лет?
    Какой вы будете в 50 лет?
    535
    0
    Женщины - герои Великой Отечественной войны глазами художника-иллюстратора Андрея Тарусова
    Женщины - герои Великой Отечественной войны глазами художника-иллюстратора Андрея Тарусова
    2773
    0
    Танцуйте, и будьте счастливы!
    Танцуйте, и будьте счастливы!
    2685
    2
    Спортивные танцы
    Беседа с Евгением Масловым, руководителем Курского РИК ВПП «Единая Россия»
    Беседа с Евгением Масловым, руководителем Курского РИК ВПП «Единая Россия»
    837
    0
    Твоё завтра сегодня здесь!
    Твоё завтра сегодня здесь!
    378
    0
    Курск
    «Лето» - славянский цирк завершил свои гастроли в Курске
    «Лето» - славянский цирк завершил свои гастроли в Курске
    393
    0
    Курск
    Курск сегодня, перспективы развития областного центра
    Курск сегодня, перспективы развития областного центра
    469
    0
    Курск
    Александр БРЫКСИН: «Межфракционный турнир по футболу всегда проходит в духе взаимного уважения и дружбы»
    Александр БРЫКСИН: «Межфракционный турнир по футболу всегда проходит в духе взаимного уважения и дружбы»
    436
    0
    Москва
    33-летний медведь гризли научит курян балету
    33-летний медведь гризли научит курян балету
    463
    0
    Курск
    «К берегам Онтарио». Часть вторая «Ниагарские водопады». Фоторепортаж курского блогера Василия Приходько
    «К берегам Онтарио». Часть вторая «Ниагарские водопады». Фоторепортаж курского блогера Василия Приходько
    1031
    0
    Работа мечты
    Работа мечты
    345
    0
    «Утерянная добродетель»
    «Утерянная добродетель»
    836
    3
    Фоторепортаж блогера из Курска Василия Приходько о своём полёте в Канаду - к берегам «Онтарио». Часть первая «Полет над Атлантикой»
    Фоторепортаж блогера из Курска Василия Приходько о своём полёте в Канаду - к берегам «Онтарио». Часть первая «Полет над Атлантикой»
    1164
    0
    Мотоцикл «Урал» - мечта канадских байкеров
    Мотоцикл «Урал» - мечта канадских байкеров
    430
    1
    Курский блогер Василий Приходько о своём полёте в Канаду - к берегам «Онтарио»
    Курский блогер Василий Приходько о своём полёте в Канаду - к берегам «Онтарио»
    1094
    2
    Семейный бюджет - управлять или пустить на самотёк?
    Семейный бюджет - управлять или пустить на самотёк?
    1420
    2
    Представители «Школы ремёсел» Курска приняли участие в съёмках программы «Форматор». Уже на сайте
    Представители «Школы ремёсел» Курска приняли участие в съёмках программы «Форматор». Уже на сайте
    428
    0
    Культура
    «Форматор»: Гость программы Валентина Игнатенко – директор Курского базового медицинского колледжа. Уже на сайте
    «Форматор»: Гость программы Валентина Игнатенко – директор Курского базового медицинского колледжа. Уже на сайте
    762
    0
    Образование
    Смерть как часть жизни
    Смерть как часть жизни
    2721
    1
    Мнения
    Александр ШАХОВ: Семья- это место, где мы друг другу помогаем реализовать свой потенциал
    Александр ШАХОВ: Семья- это место, где мы друг другу помогаем реализовать свой потенциал
    1918
    0
    Суджанская Хатынь
    Суджанская Хатынь
    1320
    2
    Курск посетила официальная делегация Народного союза Германии
    Курск посетила официальная делегация Народного союза Германии
    602
    0
    Сотрудничество
    «Экстремальный туризм необходимо регулировать на законодательном уровне»
    «Экстремальный туризм необходимо регулировать на законодательном уровне»
    459
    0
    Законодательство
    «Врачи»-фильм режиссера Сергея Прозорова
    «Врачи»-фильм режиссера Сергея Прозорова
    951
    1
    Здравоохранение
    Любовь ЧУБУКОВА: ВИЧ? Смертельное заболевание? Думаете, вас это не коснется? Я тоже так думала...
    Любовь ЧУБУКОВА: ВИЧ? Смертельное заболевание? Думаете, вас это не коснется? Я тоже так думала...
    4070
    20
    «Жизнь с ВИЧ»
    «Жизнь с ВИЧ»
    1422
    0
    Блогер Анна Пронская: «Всё изменилось, когда я стала мамой»
    Блогер Анна Пронская: «Всё изменилось, когда я стала мамой»
    2219
    0
    «Черная кошка, белый кот»
    «Черная кошка, белый кот»
    1572
    0
    Курская Коренная. Лучшее...
    Курская Коренная. Лучшее...
    3443
    14
    Курская Коренная